Особливості соціально-психологічної адаптації студентів-першокурсників до навчання в умовах військового часу

Анотація

Бакалаврська робота присвячена темі дослідження особливостей соціально психологічної адаптації студентів першокурсників до навчання в умовах військового часу. Проаналізовано поняття адаптації в психології, її основні форми, механізми та чинники. Особливу увагу приділено впливу стресових умов, спричинених війною, на емоційний стан, поведінку та навчальну мотивацію студентської молоді. Проведено емпіричне дослідження рівнів адаптації першокурсників, а також визначено психологічні труднощі, з якими вони стикаються в сучасних реаліях. Запропоновано напрямки психолого-педагогічної підтримки студентів у період адаптації. Робота має практичне значення для психологів, викладачів і фахівців, які працюють із молоддю у сфері освіти.