Розробка інформаційної моделі вебплатформи адаптивного мікронавчання для працівників малого та середнього бізнесу

Abstract

У кваліфікаційній (бакалаврській) роботі досліджено теоретичні підходи та сучасні інформаційні технології мікронавчання в цифрову епоху, особливості когнітивного сприйняття контенту та специфіку організації навчання персоналу в сегменті малого та середнього бізнесу. Здійснено порівняльний аналіз існуючих освітніх платформ та визначено роль генеративного штучного інтелекту в автоматизації створення мікроконтенту. Розроблено та обґрунтовано концепцію, бізнес-модель і доменну модель нової B2B-платформи стабільності знань. Спроєктовано інформаційну модель вебплатформи, її архітектуру, логічну структуру даних та алгоритмічне забезпечення на основі адаптивного інтервального повторення для подолання «кривої забування» у співробітників.