Соціально-психологічні чинники подолання конфліктності у підлітків

Abstract

Бакалаврська робота присвячена дослідженню психологічних чинників, що зумовлюють конфліктність у підлітковому віці. Проаналізовано наукові підходи до понять «конфлікт» і «конфліктність», розглянуто вікові психологічні особливості підлітків як передумови виникнення конфліктної поведінки. Особливу увагу приділено впливу темпераменту, тривожності, емоційного стану, агресивності та особистісних характеристик на рівень конфліктності. Проведено емпіричне дослідження серед учнів 9–10 класів, виявлено статистично значущі зв’язки між рівнем конфліктності та низкою психологічних змінних. Запропоновано психолого-педагогічні рекомендації для зниження конфліктності у підлітків. Робота має практичне значення для психологів, педагогів і батьків, які працюють з підлітками.