Особливості копінг-стратегій у подоланні стресу в осіб юнацького віку в умовах війни

Анотація

У кваліфікаційній (бакалаврській) роботі було досліджено взаємозв’язок між копінг-стратегіями та рівнями стресу у юнаків в умовах воєнного стану. Розглянуто різні підходи до визначення змісту понять стрес, стресостійкість, життєстійкість, копінг-стратегії, описано психологічні особливості старшокласників. Здійснено опис організації проведення емпіричного дослідження, представлено методики, які було використано у проведенні дослідження і які дозволили зібрати інформацію про наявний рівень стресу, життєстійкості, домінуючі копінг-стратегії. Було представлено аналіз результатів опитування старшокласників за використаними методиками. Встановленонаявність взаємозв’язку між рівнем стресостійкості та копінгстратегіями. Запропоновано тренінгову програму, спрямовану на формування навичок саморегуляції та адаптивних копінг-стратегій, рекомендації щодо формування стресостійкості у старшокласників для педагогів, батьків та юнаків.